IL ROMANZO DELLA SCUOLA
394 Download
CINZIA RUOZZI, Raccontare il presente attraverso lo sguardo della scuola, 2017
La scuola come un luogo centrale del romanzesco moderno, da Lodoli a Balzano, da Pusterla a Raimo.
Download Category: Materiali didattici
LUOGHI DELL’IMMAGINARIO TRA CALVINO ED ARIOSTO
LUOGHI DELL’IMMAGINARIO TRA CALVINO ED ARIOSTO
378 Download
LEILA CORSI, Gli spazi reconditi dell’immaginario, 2017
Dalle “Lezioni americane” di Calvino, una interpretazione possibile della civiltà delle immagini e di come riappropriarsi a scuola dei luoghi dell’immaginario
ARIOSTO, I LUOGHI DEL FURIOSO
ARIOSTO, I LUOGHI DEL FURIOSO
618 Download
LUISA MIRONE, Il Furioso come città ideale, 2017
Il Furioso come città ideale: risemantizzare i luoghi del poema ariostesco tra i banchi di scuola,
La letteratura della Resistenza: narrativa e memoria tra passato e presente
La letteratura della Resistenza: narrativa e memoria tra passato e presente
1213 Download
Progetto Miur Compita 2015 2016 Liceo Porporato Pinerolo (To) in rete con altri due Istituti. Ambito B)
Leopardi scientifico
Progetto Impariamo ad insegnare.: la scrittura
Progetto Impariamo ad insegnare.: la scrittura
1962 Download
Progetto Miur Compita 2015 2016 IPS Chinnici Nicolosi (Ct) in rete con altro Istituto. Ambito A)
Progetto Serrando e disserrando. L’arte della parola come competenza di vita
Progetto Serrando e disserrando. L’arte della parola come competenza di vita
1922 Download
- Progetto Miur Compita 2015 2016 IIS Vaccarini (Catania) in rete con altri tre licei. Ambito A)
- PATRIZIA D’ARRIGO – SIMONA MARINO Serrando e disserrando. L’arte della parola come competenza di vita 2016
Sono presentati i prodotti finali degli studenti, Il lavoro per l’acquisizione
della competenza argomentativa si è svolto partendo da testi letterari argomentativi di Machiavelli, Beccaria e Pasolini.
Progetto Argomentare per una cittadinanza attiva
Progetto Argomentare per una cittadinanza attiva
2059 Download
Progetto Miur Compita 2015 2016 Liceo Tasso di Roma in rete con altri quattro licei ambito A)
Progetto “Affiliamo le penne”
Progetto “Affiliamo le penne”
1402 Download
Progetto Miur Compita 2015 2016 Liceo Pitagora di Pozzuoli in rete con altri tre licei ambito A)
Progetto “Sfidare la complessità”
Progetto “Sfidare la complessità”
1017 Download
1 Progetto Miur Compita 2015 2016 Liceo Socrate Bari in rete con altri quattro licei ambito B)
2 LUIGIA CAVONE Letteratura e/a Scuola: … Le ragioni di un impegno 2016
Si presenta, nella progettazione generale e nella esemplificazione dettagliata di una unità didattica di apprendimento, il Progetto MIUR COMPÌTA ambito B2 (a. s. 2015/2016) ‘Sfidare la complessità. Uno sguardo sull’Italia e sull’Europa del secondo ‘900 tra Letteratura, Cinema, Musica, Teatro, Arte’ elaborato e svolto nella Rete di Scuole Statali Baresi ‘Linguaggi e scienza del moderno’ composta da Liceo Classico ‘ Socrate’ – Liceo Scienze Umane e Linguistico ‘Bianchi Dottula’ – I.I.S.S. ‘Giulio Cesare’ – I.I.S.S. ‘De Nittis – Pascali’ – Liceo Scientifico ‘Gaetano Salvemini’
