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\r\n \"LOCANDINA<\/a>\r\n <\/div>\r\n
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\r\n Seminario on line Insegnare italiano. Letteratura e competenze 2024<\/a>\r\n <\/div>\r\n
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  NUOVO SEMINARIO ON LINE a carattere nazionale- Insegnare italiano. Letteratura e competenze 2024    Dal 28 febbraio all’8 aprile quattro incontri su Zoom. Iscrizione necessaria da oggi fino al 27 febbraio su S.O.F.I.A Id 90785, oltre all’iscrizione ai singoli incontri dai link. Primo incontro 28 feb, link:    https:\/\/us06web.zoom.us\/webinar\/register\/WN_C6BkUEZtQtuY_q_hfQbwzQ#\/registration   Secondo incontro 6 marzo, link: […]<\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>

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\r\n \"prima<\/a>\r\n <\/div>\r\n
\r\n 2 Responses<\/a>\r\n <\/div>\r\n
\r\n Il punto sulla prima prova<\/a>\r\n <\/div>\r\n
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Il seminario si propone come occasione per riprendere la riflessione sulla PRIMA PROVA SCRITTA DELL’ESAME DI STATO, la cui nuova formula ha alle spalle due anni di applicazione, intervallati dall’interruzione pandemica.  I brevi interventi faranno il punto su alcune questioni di rilievo, individuando i nodi di maggiore interesse e indicando possibili linee di intervento.    […]<\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>

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\r\n \"lavagna\"<\/a>\r\n <\/div>\r\n
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\r\n Tipologia A-Nuovo Esame di Stato<\/a>\r\n <\/div>\r\n
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Si riportano qui i materiali dell’intervento di Lucia Olini alla Fiera Didacta 2019 relativi alla TIPOLOGIA A della prima prova di italiano dell’esame di stato.  La tipologia A – Lucia Olini, Associazione degli Italianisti \u2013 sezione didattica – La prima prova nel contesto del nuovo Esame di Stato – MIUR   – Con esempi.   <\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>

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\r\n \"LOCANDINA_convegno<\/a>\r\n <\/div>\r\n
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\r\n 21 settembre 2020 Convegno telematico ADI-SD<\/a>\r\n <\/div>\r\n
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Riprendiamo le attivit\u00e0 associative in forma inedita all’inizio di questo difficile anno scolastico. Le restrizioni sanitarie infatti ci hanno costretto a rimandare al prossimo anno l’appuntamento del congresso nazionale a Catania. Tuttavia sia il direttivo dell’ADI-sd che quello dell’ADI hanno ritenuto importante non rinunciare a condividere un momento di riflessione sulla didattica, anche in relazione ai […]<\/p>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","max_pages":3}